Après la réalisation du diagnostic paysager de la cité scolaire Renoir, de nombreuses observations ont été mises en avant. Le manque d’unité entre les espaces, des usages non définis entre les divers aménagements et le manque de mobiliers adaptés définissent les principaux axes d’actions du projet. 

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   Notre aménagement révélera le collège en reconnectant les différents espaces extérieurs qui composent l’établissement (l’allée de l’entrée, la cour et le plateau sportif) et en créant des espaces ayant une fonction unique accompagner d’un mobilier adapté. Pour cela un travail sur le cheminement sera réalisé. En effet, un cheminement uniforme traversant les trois espaces, permettra de créer une véritable unité entre les différents espaces. Des ouvertures visuelles et des éléments d’intérêts attireront le regard pour créer un lien entre les divers lieux de la cité scolaire.  Chaque espace aura un usage défini permettant de séparer les espaces de jeux et d’amusements avec les espaces plus calmes et de repos. Un thème commun lié à l’histoire du site. celui des jardins ouvriers de la Californie, jardins qui seront remplacés par l’actuelle cité scolaire à la fin des années 50, guideront l’aménagement. L’esprit des jardins ouvriers se retrouvera principalement dans le tracé de notre projet. Celui-ci sera très rectiligne et géométrique rappelant les jardins ouvriers tout en apportant du dynamisme. L’ambiance végétale choisie pour l’aménagement est une ambiance légère, apaisante et vaporeuse venant contraster avec le tracé très linéaire des massifs.